李飞教授简介
时间:2018年1月15日作者:查看外语教育学院:: 14来源
名称:李飞性别:女学历:主标题:讲师说明:基础教育的外国语系吉林大学和研究司电子邮箱:lifei_0614 @ 126
COM研究领域:社会语言学的主要研究方向:联系人和语言的变化;教育,学校的时间,毕业时间,专业学位贷款中国英语学习经验(在学术训练+海外经验),大学本科以上学历,东北师范大学,2004-09-2008-07外语和学士学位的文学东北师范大学大学东北师范大学学位,2004-092008-07外语BA,2008-092010-07外国语言文学硕士,吉林大学,后勤语言变化的理论在2012-09语言学的解释:2015年3月,吉林大学社会科学通报,外语水平和需要第二作者,研究报告指出,在2015年12月,研究报告,第二作者,该公司的员工,设计2016年5月,培训课程中一门外语,调查报告,第二作者,公务员,媒体素养的概述:特点,需求和改进。第一次目录研究项目(年,月)2014年4月当代美国犹太文学,包括结论愿景2014年6月全球化的个性结束第三参与者的2014年7月该国正在实施在2014年9月,一中英语的接触,研究词汇贷款交错,澳大利亚语言政策研究从视图的两个参与者的结论,国家利益,参与者的第五参与者点外语教育政策研究完成后,2014年5月10日,为中国大学生的角度来看国家利益的2015年1月的电视剧在美国的不同文化之间的相互影响的结论:电影和电视第二的是吉林大学的翻译和影视语言该研究的参与者的第二个已提交了大学的2015年5月的TPACK理论的前景。米姆(371161291434)班的结果(过去五年的教学,项目)是英语教育时间教育的方法的通信和已经出版的出版物或编辑的版本大学第一作者2015年7月